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将法制教育融入到初中语文教学中的策略与方法
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谭永荣
《中国法学研究》
2022年8期
摘要:
随着社会飞速的发展,网络、自媒体平台日新月异的发展,初中生在吸收文化知识的同时,也会接收到各种各样的不良信息,潜移默化的影响着他们的身心健康。初中生本身对于法律的认知不够充分,自身所掌握的法律知识也太足,如果不加以引导很容易走上违法犯罪的道路,断送了他们的青春年华。对社会及家庭造成了沉痛的损失。因此,加强初中生的法制教育也是迫在眉睫的事情了。作为一名中学语文教师,我认为不仅要传授知识给学生,更要教会学生做人的道理和标准,结合教学实践工作,鄙人总结了以下几点教学实践认知,与同行共勉。
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