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新时代“儿童化”政治启蒙教育的 校内创新实践研究
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兰海婷
《教育实践与创新》
2021年3期
摘要:
2019年7月8日,中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,在《意见》第3条提到“政治启蒙”的概念。这是通过国务院下发文件的形式强调了“政治启蒙”的概念,这和我们少先队主责主业的思想引领要求不谋而合,进一步昭示了少先队“政治启蒙”教育的重要性。本文结合校情,从落实主阵地、队前教育、规范少先队标志、队会仪式等着手,聚焦校内的活动场地,列举了“儿童化”的创新实践具体举措。
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