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基于新课改背景下的小学语文古诗词教学措施探究 下载：296 浏览：2480

杨建立 《中文研究》 2021年12期

摘要:
小学语文的主要学习内容由：基础单词生字、学生口语交际、古诗词重点记忆、阅读理解、文章创作等部分构成，知识点之间相对独立同时又具有内在联系，教师在教学设计阶段，需要结合小学生的认知特点，建立科学的教学目标。，在语文知识教学阶段，结合学生的学习情况提出不同的学习要求，高年级古诗词是学生公认的教学难点，高年级古诗词作为一项综合性的知识教学模块，教师需要将多项知识内容整合到一起，充分发挥出彼此之间的关联作用。

高中美术鉴赏课程的有效教学策略研究 下载：379 浏览：2891

​马祺虎 《课程教育研究》 2022年1期

摘要:
培养学生美术学科素养的过程中，其中一项素养目标备受关注，即优化学生的审美情趣与鉴赏能力，既要让学生通过美术学习形成高尚的审美品位，也要让学生自主鉴赏美术作品，使其能够得出个性化的鉴赏结论。因此，加强高中学生美术鉴赏能力至关重要。

乳酸菌阴道胶囊在阴道炎治疗中的临床效果探讨 下载：91 浏览：795

邓茜 《临床医学杂志》 2024年6期

摘要:
目的：分析乳酸菌阴道胶囊在阴道炎治疗中的临床效果。方法：选定本院2023年8月——2024年3月临床收诊的阴道炎患者参与对比，筛选共计66名。以随机分组法分出常规组、实验组，每组33名予以不同用药方案。常规组予以常规治疗，实验组增加予以乳酸菌阴道胶囊治疗，比较两组治疗有效率、阴道症状改善评分。结果：实验组的治疗有效率高于常规组，对比P＜0.05。实验组的阴道症状改善评分低于常规组，对比P＜0.05。结论：在阴道炎患者的治疗中使用乳酸菌阴道胶囊能有效改善患者症状，保证治疗效果，建议应用。
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