做好新时代职工理想信念教育工作的 探索和研究
李彬
生成PDF 清样下载 引用

复制成功

导出题录

参考文献( GB/T 7714-2015 ) 复制

李彬,. 做好新时代职工理想信念教育工作的 探索和研究[J]. 中国教育探索,2023.2. DOI:10.12721/ccn.2023.157020.
摘要:
在企业的发展过程中,职工是企业的灵魂和命脉,特别是新生代和新业态职工更是企业发展的原动力。对于职工来说,要树立正确的理想信念,这样才能推动企业更快更好发展,才能引领职工听党话,跟党走,为新时代的发展而不懈努力。本文从以下几个方面加以论述,从而更好地对新时代和新业态职工进行理想信念教育,坚定思想,为国家和社会奉献自己的青春和力量。
关键词: 职工理想信念引领奋进
DOI:10.12721/ccn.2023.157020
基金资助:

职工是企业的生力军,是企业长久发展的内动力。职工的理想信念是精神支柱,是员工激情奋进的源动力。只有提高职工理想信念教育,才能时刻引领他们听党话,跟党走,在新时代中不断奋进。

一、理想信念教育在职工中的作用

(一)增强职工思想素质

理想信念是企业职工精神世界与实践活动的“总阀门”,企业职工思想素质与实践行为的好与坏、均由这个“总阀门”控制。在企业职工培训的过程中开展理想信念教育活动,可以帮助企业职工树立正确的世界观、人生观与价值观,这也是强化企业职工思想素质的首要路径。理想信念教育帮助职工树立正确的价值观念,指引前进方向,鼓舞着职工向既定目标努力行进。使职工以积极、正向的思想状态面对生活中的重重困难。企业职工只有具备了远大的理想信念,才能在学习与工作中获得源源不断的内生动力,才有能力担当实现中华民族伟大复兴的重任。

(二)实现职工全面发展

企业职工特别是新时代和新业态的职工处在人生的成长期,他们正在经历着从学生的身份向企业职工身份的转变。在这一时期,理想信念极容易受到外部环境的影响以及自身认知水平的限制。在经历了十几年的学校理想信念教育生活之后,他们已经习惯了灌输教育的固有模式。在进入企业之后,理想信念教育的模式发生了转变,教育主体与教育客体之间趋于平等,随之而来,他们之间的关系也发生了变化。在面临主动性更高、更为开放的企业理想信念教育时,其自身理论的理论水平与分析判断事物的能力受到了前所未有的考验。与此同时,青年企业正处于创造力、理解能力以及创新能力、实现个人全面发展的最佳时期。

(三)促进企业经营发展

随着社会主义市场经济的不断发展,企业之间的竞争也愈发激烈,企业作为市场经济的主体,不仅仅要面临企业经营问题与企业发展的压力,同时还要面临人力资源竞争的压力。单纯提高企业自身的物质竞争力,已经无法适应当今时代的发展。开展企业职工培训中的理想信念教育,尤其是树立人生目标教育和远大的中华民族伟大复兴教育,将极大提升职工深层次思想素质与能力,提高企业劳动生产率,促进企业经营的全面发展。

二、职工理想信念教育策略

(一)用“中国梦”激励职工

中国梦是习总书记对实现民族复兴的深情解读,亦是每个中华儿女的共同理想。中国梦需要每个企业职工的努力,同时也是每个企业职工的社会价值与个人价值的实现目标。“中国梦”的核心目标是“两个一百年”目标。企业职工要想为“中国梦”而努力,就必须清楚当前新时期的基本国情以及自身的价值点。将我国的基本国情纳入企业职工理想信念教育内容之中,能够帮助企业职工客观地认识祖国所面临的机遇与挑战。我国现代化建设取得的成就能够增强企业职工的文化自信,而社会主义建设中的问题能够促使他们时刻保持清醒的头脑应对外来的威胁与挑战。对我国国情的清晰认知,能够促使企业职工认识自身的价值,将个人理想与社会共同理想相结合,并将理想信念教育内容植根于日常实践之中,为“中国梦”的实现奉献自己的力量。

(二)用社会主义核心价值观引导职工

社会主义核心价值观是全中国人民的共同价值追求,企业职工培训中的理想信念教育内容要以社会主义核心价值观为导向。第一,企业理想信念教育通过价值引导的方式,对企业职工进行世界观、人生观与价值观的塑造教育,提升企业职工的工作积极性,提高企业职工的思想境界与实践能力以及应对挫折的抵抗能力。使企业职工形成自我教育意识、服务企业意识以及奉献社会意识。第二,发挥优秀企业文化的引导及凝聚作用。以社会主义为核心的企业文化建设具有引导企业职工树立正确价值观的功能。首先,定期举行以社会主义核心价值观学习为主题的企业文化会议,并将参会的成员分为不同的学习小组,小班化、点对点的对企业职工世界观、人生观、价值观进行引导。其次,充分发挥企业的文化建设在企业理想信念教育中对职工的凝聚功能。通过弘扬社会主义核心价值观,塑造优秀的、具有本组织特色的优秀文化,增加企业职工对企业的认同感与归属感。企业只有重视文化建设才能凝聚职工,更好地促进企业的发展。

(三)用以人为本的管理理念凝聚职工

以人为本的管理理念能够有效提升企业职工的工作积极性,同时增强企业吸引力与凝聚力。首先,定期聘请专业的机构、组织对企业的高层管理人员开展人本主义教育,以讲座、授课等形式,使企业管理层能够牢固树立以企业职工为本的管理理念。在实际企业管理过程中,扎扎实实地践行这一核心理念,以此达到推进企业管理理念升级以及新型管理模式创建的目的。除此之外,企业应当增加对职工的思想培训,根据企业战略发展需要以及企业核心价值观导向的要求,例如理想信念教育会、企业职业生涯指导会等等。以职业生涯管理参考指南为依据,帮助企业职工确立自身的理想与目标。

其次,加大人才培育力度。企业若想要在竞争激烈的市场中获胜,就必须重视企业职工的力量。如何培养人才并留住人才成为当代企业职工培训中的重要任务,因此,企业管理层必须重视对于企业职工的培养。企业可以从高校、协会等地聘请专业的思政人才,同时加大对企业职工培养的支出比例。从物质与精神思想两个方面加大对人才的培养力度,提升企业职工的综合素质水平与工作能力。与此同时,搭建透明的晋升渠道。充分利用绩效考核的形式,为企业人才搭建晋升渠道。

理想信念教育是企业职工的灵魂所在。通过理想信念教育,增强企业职工的吸引力与凝聚力,提高他们对企业的认同感与归属感,营造良好的社会风气与企业文化,充分鼓励职工个人职业道路的发展,最终谋求企业和职工双赢的局面。只有这样,企业职工培训工作才能高效、健康地开展下去,为整个企业的战略发展奠定良好的人才基础,才能培养出一支积极向上,朝气蓬勃的、富有竞争力的职工队伍。

参考文献:

[1]周小玲,童兵.工匠精神与企业职工理想信念教育之耦合[J].教育教学论坛,2020(09):1-3.

[2]陆攀.论新时代产业工人的理想信念教育[J].中国劳动关系学院学报,2021,32(01):59-64.

[3]杨联星,李四维,刘建南.论微文化视域的大学生理想信念教育话语权建构[J].重庆大学学报(社会科学版),2019,24(01):164-172.

[4]杨卫敏.非公经济人士理想信念教育创新研究[J].江苏省社会主义学院学报,2021(05):12-17.

》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。