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HIV感染儿童的自尊、信任他人和心理健康调查
曾小良1 唐峥华2 张晓庆2 陆春燕1 鲁鸿燕1 覃祺1
1.广西壮族自治区疾病预防控制中心;2.广西医科大学医学心理学与行为医学教研室

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摘要: 目的了解HIV感染儿童的心理健康状况、自尊水平以及信任他人情况。方法以截至2017年12月在广西壮族自治区疾病预防控制中心关爱门诊正在接受高效抗逆转录病毒治疗的10~18岁HIV感染儿童262人作为研究组。按性别、年龄匹配原则选取学校的一般儿童262人作为正常对照组。采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、信任他人量表(Trust in People)分别对两组儿童进行心理问卷调查。结果研究组儿童症状自评量表总分及10个因子分均高于对照组,两组间差异均有统计学意义(P <0. 05)。研究组儿童自尊得分、信任他人得分均低于对照组(P <0. 05)。结论艾滋病儿童心理问题突出,自尊及信任他人水平较低,应引起全社会的关注和重视,尽早采取积极有效的心理干预保证HIV感染儿童心理健康成长。
关键词: 艾滋病病毒儿童心理健康
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ISSN:3079-921X (Online)
ISSN:3008-010X (Print)
所属期次: 2019.6

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