萨克斯教学方法的策略分析
郑益鲲 王金禹 郭浩然
生成PDF 清样下载 引用

复制成功

导出题录

参考文献( GB/T 7714-2015 ) 复制

郑益鲲 王金禹 郭浩然,. 萨克斯教学方法的策略分析[J]. 中国音乐学报,2018.4. DOI:.
摘要:
任何音乐乐器的练习都需要长期坚持与练习,萨克斯也不例外。学习萨克斯的过程中会存在一定的难点需要有针对性地提出相应的解决措施。本文主要分析了如何教授萨克斯以及针对学习萨克斯可能存在的难点提出相应的解决措施。
关键词: 萨克斯教学难点解决措施
DOI:
基金资助:

》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。