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关于视唱练耳数字化教学几个误区的思考

孙培聪

齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院

摘要: 数字化技术应用到视唱练耳教学当中已经取得了一定的成就，但是仍然存在一些问题，尤其是一些误区必须给予澄清。本文对数字化技术手段和目的、教学核心认知等方面存在的误区进行分析，希望可以起到积极的作用。
关键词: 视唱练耳；数字化教学；误区；
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