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当代社会新媒体环境下企业思政教育的开展与实施

孙寒

陕西延长石油集团有限责任公司招标中心,陕西西安,710000

摘要: 互联网的发展给当代社会带来了深刻的变革,企业思政教育工作也同样受到了影响。企业在开展思政教育工作时也要顺应时代发展趋势,依托新媒体有所变化。新媒体对企业思政教育工作的影响,思政教育工作者要有着清醒的理解,积极改革创新,这样才能更好地顺应时代发展的需求。
关键词: 新媒体环境;企业思政教育;开展与实施
DOI:10.12722/ccn.2022.157065
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新媒体背景下,企业的思政教育整体结构已经不同于以前,发生了很大的变化,新媒体从方方面面都对其造成了影响,这些影响既包括了积极的部分,也包括了消极的部分。因此,对新媒体新环境下企业思政教育工作的开展和实施进行深入分析,利于更好地开展企业思政教育工作。

1当代社会新媒体带给企业思政教育工作的影响

相较于传统媒体,新媒体形式更加丰富,强烈冲击了企业员工的思想意识形态和价值观念等。新媒体是当代社会企业用于思政教育工作的一个重要工具和载体,它在带给企业思政教育工作积极影响的同时,也使得企业思政教育工作面临较大挑战。对企业思政教育观工作者来说,新媒体可以为其提供丰富的教育载体,同时也利于思政教育工作更好地把握员工思想特点。企业思政教育工作开展的基础是了解员工的思想特点,这样才能确保思政工作开展的针对性,才能更好地影响整个集体,确保工作开展的灵活性和可行性。新媒体已经成为当前用户获取信息的主要窗口,每天的受访者人数众多,深刻影响了员工的思想和行为模式。企业思政教育工作要想更好地掌握员工思想动态,应充分依托新媒体平台的作用,对员工思想上可能出现的问题要及时掌握好。新媒体平台为思政教育工作者提供了很大便利,通过借助新媒体,他们可以及时转变理念,将更为新颖的教育方式开发出来,比如:思政教育APP等,思政教育工作通过这些途径来开展,利于企业核心思想的塑造和宣传,同时也利于员工对企业认同感的增强。[1]

2新媒体背景下企业思政教育的开展与实施对策

2.1加强员工思想意识领域引导

新媒体时代是各种思潮纷纷涌现的时代,企业员工的思想会受到各种思想意识的影响,这些思想意识既包括一些正能量的,也包括一些负能量的。这些负能量的思想意识与我国所倡导的三观是完全不同的,员工要具备足够的思想防范意识,如果防范意识不强,容易失去自身抵御能力,进而失去信仰,改变了自己原有的人生观和价值观。企业思政工作人员一旦发现员工出现了这种变化,要客观对待,及时引导,积极寻找解决的策略。思政工作人员工作中一定要把人放在首位,新媒体环境下,紧跟时代发展步伐,将全方位的思政工作体系建立并健全,掌握好新技术,学习新形势,将一切积极因素都全面调动起来,切实做好思想建设工作,不给任何不良思想入侵的机会。借助新媒体的优势和特点,将舆论宣传工作做好,努力将新媒体打造为企业员工思想建设的主战场。[2]

2.2积极倡导社会公德

我国丰富的历史文化底蕴沉淀出了厚重的社会道德标准,并由此提炼出了温良恭俭让的道德规范。当代社会所倡导的社会公德值得是社会群体中存在的道德,也就是人们在社会和日常生活中约定俗成的该做和不该做的行为规范,它所体现出的是一个国家或是民族的历史文化和思想传统,利于更好地维系社会关系,同时也利于人与人间向心力的凝聚。新媒体时代,违反社会公德的事情时有发生,互联网上各种信息的传播在很大程度上影响了思政工作的成效,影响了人们的身心健康。互联网的发展给通讯方式带来了极大的便利性,同时也给了不良信息传播的机会,电子媒体中充斥着各种不良思想和道德行为,对企业员工的道德准则和行为规范产生了很大的负面作用,尤其对一些文化水平不高、思想不成熟的员工来说更是如此,他们很容易被误导。企业思政工作人员应紧跟时代发展步伐,依托新媒体的优势,为思政教育宣传开辟新的平台。企业思政工作人员应化被动为主动,充分利用好新媒体的俄优势,积极倡导健康向上的思想和行为规范,坚持恪守社会公德不动摇。

2.3加强监督和管理

监管部门要想很好地掌握互联网这一虚拟世界的信息传播主动权很难,一般都是在事后才进行追查。企业思政工作者一定要认清当前工作形势,对新媒体开展有针对性的监管,切实找到解决问题的方法。首先,依托新媒体技术,对员工思政教育方法进行创新,通过员工喜闻乐见的方式来影响他们;其次,发挥新媒体技术的高效特性,尽快掌握最新的社会信息,紧跟当前社会政治形势,将企业思政教育工作的时效性提高上去;最后,依托新媒体技术声情交融的特性,通过开展愉悦身心的宣传教育活动,对员工进行警示教育,让员工在潜移默化中得到影响,启迪思想,自觉抵制社会的不良风气侵蚀。[3]

2.4思政教育工作者要加强自身学习

当前的新媒体背景下,企业思政工作人员面临着更为严苛的形势要求,新媒体具有的及时性和互动性强的特点,使得思政教育工作者在信息上已经没有了传播优势,思政教育工作者对此应有着清醒的认识。借助新媒体来开展思政教育工作,需要思政教育工作者能充分了解新媒体平台,如果思政工作教育人员工龄较长、年龄偏大在这一点做起来就会感觉很吃力。思政教育工作者要想更好地依托新媒体开展工作,首先应保证自身具备较高的专业素质,及时转变理念和角色,由被动接受信息为主动传播信息,加强自身学习,以便能更好地投入到企业思政教育工作中来,为企业的可持续发展贡献自己的力量。

3结语

新媒体背景下,企业的思政教育整体结构已经不同于以前,发生了很大的变化,新媒体从方方面面都对其造成了影响,这些影响既包括了积极的部分,也包括了消极的部分。企业在开展思政教育工作时也要顺应时代发展趋势,依托新媒体有所变化。新媒体对企业思政教育工作的影响,思政教育工作者要有着清醒的理解,积极改革创新,这样才能更好地顺应时代发展的需求。

参考文献

[1]张博萍.新媒体环境下企业领导干部思想政治教育——评《新时期企业思想政治工作概论》[J].领导科学.2019(04):15.

[2]尹毅,王文涛.新媒体时代下网络思想政治教育:危机、误识与突围[J].煤炭高等教育.2018,36(06):68-72.

[3]刘瑛.自媒体环境下加强医药企业员工思政教育的企业文化建设[J].中国皮肤性病学杂志.2017,68(b03):205-206.