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元认知理论在大学英语教学中的应用
朱莹莹
南京信息工程大学滨江学院
摘要:
当前大学英语的教学中存在诸多问题,随着以学习者为中心的教学观念的确立,自主学习能力的养成和提升变得非常重要,而学习者自主学习能力的提升离不开对元认知的认识,通过对元认知的理解和加强,可以更好地提高学生自主学习能力,提升学习效率,从而实现学习目标。
关键词:
英语教学;元认知;自主学习
DOI:
基金资助:
文章地址:
https://www.ccnpub.com/wenzhangd-2-74920
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