摘要: 在我国改革开放不断深入的形势下,教学活动中众多新颖的教学方法得到运用和推广。其中,合作学习法就是一大典型例子,其不但有利于增强学生实际动手能力,开发大脑潜力,而且学生之间的互动协作效率也明显提高。作为一种教学模式,在理论研究与实践探究方面,合作学习法能够对学生学习英语进行科学指导,同时能够激发和增强学生的学习乐趣。不仅使学生学习英语的兴趣大增,并且学生也从中学到在竞争不断加剧的社会中和其他人进行有效协作,以实现双赢、共享的目的。
关键词： 教学课程;英语阅读能力;培养策略;