人工客服-连接成功!
世纪中文出版社 ——“建设顶级中文期刊”为使命!期待与您同行......
:05:01:41
世纪中文出版社 ——“建设顶级中文期刊”为使命!期待与您同行......
请输入您想了解的内容!
点击去下载截图软件
截图后在输入框直接粘贴
请您为我的服务评分:
一般
发送提交
文章标题
作者姓名
关键词
单位名称
检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
PDF下载
基于高中生物学课程资源进行STEM项目的设计思路与案例
付鑫
北京市十一学校
摘要:
基于高中生物学课程资源,利用基于项目的学习思路,融合科学、技术、工程和数学(STEM)为学生提供实践科学探究的机会。依据分析学校环境与学生需要、分析高中生物学课程的适宜资源、组织课上与课下的衔接内容、学生成果的评价与分析的思路进行项目设计与实践,以"尿糖试纸的设计"和"植物插条生根的实验探究"为案例进行展示,体现本研究的成果与价值。
关键词:
STEM;项目学习;科学探究;案例
DOI:
基金资助:
文章地址:
https://www.ccnpub.com/wenzhangd-2-84703
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2