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“调查学校附近的一个淡水水域的水质”的教学实践和探索

夏丹 叶惠良

浙江省宁波市第二中学

摘要: 以生物学核心素养为导向,设计并实施"活动:调查学校附近的一个淡水水域的水质"的教学,就生物学核心素养的培育进行了实践和探索。
关键词: 生物学核心素养；教学实践；水质调查；
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