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基于大概念的专题复习教学——以“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”为例

杨波1 周业宇2

1.浙江省缙云中学2.浙江省丽水中学

摘要: 根据《普通高中生物学课程标准(2017年版)》的要求,高中生物学教学应围绕生物学大概念展开,以有效地提高教学效果。以"细胞是生物体结构与生命活动的基本单位"一节复习课为例,围绕大概念"细胞是生物体结构与生命活动的基本单位"展开,教学过程中借助概念图,帮助学生构建概念体系,重视大概念下各概念之间的联系,有效提高复习效率。
关键词: 大概念；生物学教学；概念图；
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