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从管理者视角揭示技能大赛对职教教师专业技能提升的影响研究——结合对中高职管理者的调查

刘东菊 黄旭升 秦虹 孟志咸 汤国明

天津职业技术师范大学

摘要: 为了了解在大赛引领下的教师专业技能提升状况,借助对中高职管理者的问卷调查,揭示中高职教师专业技能素质提升的现状,分析影响效果,并提出对策建议,即借鉴英国新推出的"技能计划",结合大赛制定教师专业技能素质提升方案;重视竞赛理论的研究,推动以赛促教目标的实现。
关键词: 全国职业院校技能大赛;职教教师;专业技能;以赛促教
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