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依托“双元结构教师小组”创新“双师型”教师培养模式
陈贵银
河南省洛阳经济学校
摘要:
总结了依托"双元结构教师小组"合作教学实践,开展"双师型"教师培养模式创新探索,构建了"四层递进,校企共育"的"双师型"教师培养模式,该模式主要依托教师"双元"合作教学,校企共育,有计划、分层次、系统性开展教师培育,以期在缓解职业院校专业课师资力量不足的同时有效培养"双师型"教师。
关键词:
双元结构;教师小组;双师型;新模式
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双元结构;教师小组;双师型;新模式
DOI:
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