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项目学习的教育学意义
作者:
郭华
单位：
北京师范大学教育学部
下载量：
81
浏览量：
521
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
论基于核心素养的学校特色发展
作者:
范涌峰
单位：
西南大学教育学部
下载量：
80
浏览量：
516
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
社会转型时期乡土课程的价值定位与开发路径
作者:
袁利平
温双
单位：
陕西师范大学教育学院
下载量：
92
浏览量：
530
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
教科书评价的实践问题与改进思路
作者:
王润
张增田
单位：
首都师范大学教育学院
下载量：
80
浏览量：
521
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
高校第二课堂学分制管理存在的问题及对策研究
作者:
沈忠华
单位：
厦门大学教育研究院
下载量：
85
浏览量：
517
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
教师教育学科的建设逻辑
作者:
李中国1
黎兴成2
单位：
1.临沂大学社会科学处；2.西南大学教育学部
下载量：
82
浏览量：
520
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
新时代背景下教师品质提升的要素和路径选择
作者:
朱宁波
崔慧丽
单位：
辽宁师范大学教育学院
下载量：
88
浏览量：
513
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
学科评估服务“双一流”建设:意念、障碍与出路
作者:
牛君霞
董泽芳
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
87
浏览量：
525
全文下载：
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DOI：
出刊日期：
2025-04-09
地方统筹；高等教育治理的新思维
作者:
宋争辉1
郭书剑2
单位：
1.信阳师范学院；2.南京师范大学教育科学学院
下载量：
96
浏览量：
536
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
论养老保险制度对高校和教师选择权的影响
作者:
周谷平
韩亮
单位：
浙江大学教育学院
下载量：
99
浏览量：
545
全文下载：
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DOI：
出刊日期：
2025-04-09
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