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“血糖平衡的调节”一节教学设计
作者:
张浩1
霍峰2
单位:
1.西安高新第一中学
2.陕西省彬州中学
下载量:
72
浏览量:
508
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
“基因工程”教学中模型的制作与应用
作者:
张姝玉
单位:
北京市第一七一中学
下载量:
76
浏览量:
501
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
基于学科交叉的“神经调节”一节教学尝试
作者:
于红炜1
刘燕妮2
熊伟3
田小芬4
单位:
1.新疆阿克苏地区第二中学2.新疆阿克苏市高级中学3.湖北省孝感市教育科学研究院4.湖北省孝感高级中学
下载量:
65
浏览量:
509
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
引入论证式教学 发展学生科学思维
作者:
周忠芬1
谢晓宏2
单位:
1.浙江省德清县高级中学
2.浙江省德清县第一中学
下载量:
75
浏览量:
518
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
指向发展学生生物学核心素养的整体备课策略
作者:
安军
单位:
北京市第一〇一中学
下载量:
67
浏览量:
509
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
基于易加互动平台的“人体的呼吸”教学前端分析
作者:
顾源媛
单位:
西安交通大学苏州附属初级中学
下载量:
84
浏览量:
505
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
基于认知诊断理论编制“减数分裂”测试卷
作者:
陈雁庄1
李娘辉1
苏科庚2
单位:
1.华南师范大学生命科学学院2.广东广雅中学
下载量:
74
浏览量:
498
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
利用中性红观察黑藻活细胞的物质进出
作者:
孙娟1
尹思源2
柳忠烈3
单位:
1.北京市第五十七中学2.首都师范大学附属回龙观育新学校3.北京市海淀区教师进修学校
下载量:
84
浏览量:
502
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
自制教具“多功能光合作用光照箱”
作者:
陈雪梅1
张四方2
单位:
1.芜湖市田家炳实验中学
2.安徽师范大学化学教育研究所
下载量:
94
浏览量:
517
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
基于“深度思维”的高中生物学课堂教学模式构建
作者:
张伟
单位:
江苏省如东高级中学
下载量:
72
浏览量:
509
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-15
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