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新课改背景下关于以读促写优化初中英语写作教学的探讨
作者:
丁晓
单位:
晋江市华侨中学,福建省泉州市,362200
下载量:
496
浏览量:
3521
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158501
出刊日期:
2025-02-18
英语自动评阅系统辅助写作教学的反馈有效性研究
作者:
刘丽萍
单位:
天津农学院,天津,300392
下载量:
497
浏览量:
3539
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158497
出刊日期:
2025-02-18
中考背景下英语写作教学对策探析
作者:
王丽春
单位:
分宜六中,336600
下载量:
503
浏览量:
3533
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158483
出刊日期:
2025-02-18
把握核心素养,强化初中英语写作课堂
作者:
舒兵慧
单位:
江西省乐平市第二中学,333300
下载量:
532
浏览量:
3591
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158439
出刊日期:
2025-02-18
信息技术在外研版初中英语教学中的运用
作者:
王佳节
单位:
内蒙古呼和浩特市农业大学附属中学,010020
下载量:
305
浏览量:
3302
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157094
出刊日期:
2025-02-17
大数据背景下高中英语写作教学的对策
作者:
李根
单位:
山西大学附属中学校,030006
下载量:
292
浏览量:
2893
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157082
出刊日期:
2025-02-17
“四新”框架下高中语文写作教学实践的创新性研究
作者:
孙秀娟
单位:
内蒙古自治区第二地质中学,024005
下载量:
47
浏览量:
760
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157071
出刊日期:
2025-02-14
基于读后续写的高中英语写作教学策略分析
作者:
郑伟飞
单位:
浙江省武义第一中学,321200
下载量:
225
浏览量:
2295
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157108
出刊日期:
2025-02-11
任务驱动型材料作文教学策略研究
作者:
张艺
单位:
南通大学文学院,学科教学(语文)硕士在读,226019
下载量:
200
浏览量:
2178
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157126
出刊日期:
2025-02-11
读后续写高中英语写作教学创新实践探索
作者:
何晓喻
单位:
博罗县华侨中学,广东省惠州市,516100
下载量:
185
浏览量:
1858
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157042
出刊日期:
2025-02-11
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