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社会转型时期乡土课程的价值定位与开发路径
作者: 袁利平 温双 单位： 陕西师范大学教育学院 下载量：92 浏览量：530
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-04-09
小学音乐线上教学的价值与实施路径
作者: 周靖 单位： 湖北省应城市实验小学，432400 下载量：326 浏览量：1358
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157267 出刊日期：2025-04-09
新生儿肱动脉体表解剖定位穿刺法的临床研究与应用
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特殊教育班主任的角色定位与专业成长路径研究
作者: 石岩 单位： 黑龙江省哈尔滨市树仁学校，150000 下载量：189 浏览量：1038
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157105 出刊日期：2025-04-07
电力配电系统故障诊断与定位技术研究
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157484 出刊日期：2025-04-07
配电网故障处理中自动化与继电保护配合研究
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157483 出刊日期：2025-04-07
新一代人工智能在电力系统故障分析及定位中的研究综述
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157509 出刊日期：2025-03-21
新形势下高校非学历继续教育发展定位探析
作者: 丁莉婷 单位： 中国人民大学继续教育学院 下载量：93 浏览量：532
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-03-21
通识教育的公共性与本科公共课的深度定位
作者: 尤西林 单位： 陕西师范大学文学院 下载量：46 浏览量：276
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-03-21
“杂家”是思想品德教师的职业定位
作者: 高岚 单位： 石家庄市长安区教育局 下载量：73 浏览量：456
全文下载：PDF DOI： 出刊日期：2025-03-21
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