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初高中生物教学衔接中问题式教学的创新实践与研究——以容县容州镇第一中学为例
作者:
石家昌
单位：
容县容州镇第一中学，537500
下载量：
49
浏览量：
812
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157039
出刊日期：
2025-02-13
“双减”视域下，初中生物作业设计实践创新与思考
作者:
陈振
单位：
广西藤县藤州中学，543300
下载量：
51
浏览量：
802
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157036
出刊日期：
2025-02-13
双减政策下学校教学中生物学科素养的落实
作者:
陈秀丹
单位：
福建省建瓯第一中学（初中部），353100
下载量：
864
浏览量：
1919
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157024
出刊日期：
2025-02-13
微课在初中生物学教学的应用研究
作者:
林永庆
单位：
福建省永春坑仔口中学，362615
下载量：
107
浏览量：
1323
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157044
出刊日期：
2025-02-13
基于校本作业的初中生物学课堂学习评价初探
作者:
黄印聪
单位：
福建省南安第一中学，362300
下载量：
99
浏览量：
1257
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157041
出刊日期：
2025-02-13
探究式教学在初中生物的应用分析
作者:
任丽莉
单位：
内蒙古赤峰市元宝山区平庄中学，024076
下载量：
952
浏览量：
2060
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157013
出刊日期：
2025-02-13
“515”有效课堂教学模式在生物教学实践中的应用
作者:
黄美荣
单位：
广西百色隆林各族自治县第二中学，广西百色，533400)
下载量：
1020
浏览量：
1947
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157003
出刊日期：
2025-02-13
双减政策背景下初中生物学课堂教学有效性的探究
作者:
丁琦
单位：
牡丹江市第二十一中学，157009
下载量：
1207
浏览量：
2376
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157112
出刊日期：
2025-02-13
促进初中生物与地理学科融合教学的途径分析
作者:
杨茂
单位：
宜宾市叙州区行知中学校，644000
下载量：
173
浏览量：
1929
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157114
出刊日期：
2025-02-13
初中信息技术教学中数字化学习与创新能力培养的实践研究
作者:
王文萍
单位：
巨野县高级中学南校区，山东省菏泽市，274900
下载量：
134
浏览量：
1699
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157081
出刊日期：
2025-02-13
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