文章-世纪中文出版社

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教师育人能力的价值及内涵辨析

作者: 贺慧敏单位：天津市教育科学研究院下载量：40 浏览量：477

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-11

新课标下小学音乐育人价值的彰显及发掘

作者: 贾儒单位：黑龙江省哈尔滨市红岩小学，150001 下载量：176 浏览量：686

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157416 出刊日期：2025-04-11

"以美育人"视域下技工学校《音乐鉴赏》课程建设策略的实践与研究

作者: 唐舜单位：广州市交通技师学院，广东省广州市下载量：172 浏览量：664

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157392 出刊日期：2025-04-11

依山就势环境育人——西华师范大学图书馆学生事务中心实验楼概念方案设计

作者: 刘典典单位：四川众恒建筑设计有限责任公司下载量：44 浏览量：509

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-10

协同育人视域下高校社会实践路径思考

作者: 刘雨莲岳文婷李欣遥陈雅奇陈向辉单位：河南科技大学下载量：55 浏览量：414

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157037 出刊日期：2025-04-10

小议小学音乐的育人价值及教育路径

作者: 谢珍珍单位：首羡镇和集小学下载量：391 浏览量：1385

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157339 出刊日期：2025-04-10

以美为基，以乐育人——小学音乐课堂美育渗透路径分析

作者: 张宇薇单位：昆明市西山区丹霞路小学，650100 下载量：341 浏览量：1363

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157337 出刊日期：2025-04-10

新工科背景下校企合作协同育人机制研究——以信息安全专业为例

作者: 丁有强孟琦高立丽孙向群单位：山东农业工程学院下载量：53 浏览量：205

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157017 出刊日期：2025-04-10

以情感人，以美育人——小学音乐美育渗透路径

作者: 王善霞单位：琼中黎族苗族自治县湾岭学校，572912 下载量：316 浏览量：3186

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157105 出刊日期：2025-04-10

中外合作办学高校管理育人的内容和机制

作者: 卓梅英1 范耀楚2 单位： 1.福州墨尔本理工职业学院党委；2.福州墨尔本理工职业学院下载量：51 浏览量：481

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-10

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