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“一带一路”向度中跨界族群音乐课程思维研究——以东盟苗瑶族群为例
作者:
郑洋
单位:
成都大学,中国东盟艺术学院音乐与舞蹈学院,610106
下载量:
117
浏览量:
808
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157453
出刊日期:
2025-03-05
大单元背景下小学音乐课程教学思路
作者:
刘志佳
单位:
辽宁省葫芦岛市龙港区龙程小学,125000
下载量:
127
浏览量:
817
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157435
出刊日期:
2025-03-05
高中音乐课程对学生情绪调节能力的影响研究
作者:
孟磊
单位:
陕西省府谷县第一中学,719400
下载量:
142
浏览量:
872
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157410
出刊日期:
2025-03-05
基于家校政社共育背景下小学音乐课程跨学科主题活动策略研究
作者:
何艳
单位:
天津经济技术开发区第二小学,天津,300457
下载量:
264
浏览量:
1588
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157295
出刊日期:
2025-03-04
高中音乐课程中五育并举教育理念培养策略
作者:
李浩铭
单位:
广西南宁市第三中学,530021
下载量:
361
浏览量:
2655
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157172
出刊日期:
2025-03-03
中小学音乐课程衔接课堂实践研究
作者:
徐景湘
单位:
云南省保山第一中学,678000
下载量:
433
浏览量:
3485
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157098
出刊日期:
2025-03-03
学前教育艺术课堂音乐课程教学实践研究
作者:
陈茂竹
单位:
贵州省遵义市播州区枫香镇中心幼儿园,563100
下载量:
434
浏览量:
3510
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157082
出刊日期:
2025-03-03
学前教育音乐课程的改革研究
作者:
张娅芳
单位:
湖南省怀化市芷江县第一幼儿园,419100
下载量:
472
浏览量:
3692
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157017
出刊日期:
2025-02-28
职业教育中音乐课程的创新设置
作者:
王威
徐婷
单位:
黑龙江技师学院,158100
下载量:
110
浏览量:
2057
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157282
出刊日期:
2025-02-19
职业教育背景下如何有效提升幼儿保育专业学生的音乐素养
作者:
罗小玉
单位:
遵义市职业技术学校,563000
下载量:
95
浏览量:
1791
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157107
出刊日期:
2025-02-18
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