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台前到幕后:核心素养背景下的班主任角色转换
作者:
张红丽1
王一舟2
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
50
浏览量：
330
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
农村教师招募与保留政策的国际比较及启示——以美国、澳大利亚和印度为例
作者:
付卫东1,2
刘源3
单位：
1.华中师范大学人文社科高等研究院；2.黄冈师范学院教育科学院；3.华中师范大学教育学院
下载量：
27
浏览量：
308
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
英国师范生资助政策对我国公费师范生培养的启示
作者:
高爱平1
李先军2
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
33
浏览量：
386
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
幼儿园新手教师专业发展的支持策略——基于关键事件的视角
作者:
秦晴1
吴海龙2
单位：
1.宿州学院音乐学院；2.华中师范大学教育学院
下载量：
43
浏览量：
334
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
教师权威的失真与回归
作者:
耿丹
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
66
浏览量：
445
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
论教师权力研究的静态视角及反思
作者:
张春草
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
34
浏览量：
292
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
“自带设备”型教学模式及其课堂应用策略
作者:
毛齐明1
王琳2
单位：
1.华中师范大学教育学院；2.莱山区第五小学
下载量：
54
浏览量：
310
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
转化学习理论视角下高中教师学习的困境审视及突破
作者:
刘丹1
毛齐明2
单位：
1.铜仁市第八中学；2.华中师范大学教育学院
下载量：
45
浏览量：
356
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
校本课程开发:教育学专业学生实践创新能力提升的教学改革研究
作者:
许锋华1
徐洁2
单位：
1.中南民族大学教育学院；2.华中师范大学教育学院
下载量：
77
浏览量：
388
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
师范实习教师专业能力调查研究——以四川师范大学为例
作者:
牛君霞
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
64
浏览量：
336
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
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