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国际商事仲裁中仲裁地的确定及其法律意义——从BNA v.BNB and another案谈起
作者:
覃华平
单位：
中国政法大学
下载量：
59
浏览量：
459
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-21
T-Reader:一种基于自注意力机制的多任务深度阅读理解模型
作者:
郑玉昆1
李丹2
范臻1
刘奕群1
张敏1
马少平1
单位：
1.清华大学计算机系；2.阿姆斯特丹大学ILPS
下载量：
47
浏览量：
421
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-21
D-Reader:一种以全文预测的阅读理解模型
作者:
赖郁婷1
曾俋颖1
林柏诚2
萧瑞辰2
邵志杰1
单位：
1.台达电子股份有限公司台达研究院；2.台达电子股份有限公司知识管理部
下载量：
75
浏览量：
389
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-21
N-Reader:基于双层Self-attention的机器阅读理解模型
作者:
梁小波
任飞亮
刘永康
潘凌峰
侯依宁
张熠
李妍
单位：
东北大学计算机科学与工程学院
下载量：
17
浏览量：
422
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-21
一种基于局部—全局主题关系的演化式摘要系统
作者:
吴仁守
刘凯
王红玲
单位：
苏州大学计算机科学与技术学院
下载量：
53
浏览量：
303
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-21
混合模式的争议解决国际工作组——探索商事案件中调解、评估与仲裁之间的互动
作者:
Thomas
J.Stipanowich1
Veronique
Fraser2
黄吉日3
单位：
1.美国佩珀代因大学施特劳斯争议解决学院；2.加拿大舍布鲁克大学法学院；3.北京大学法学院
下载量：
65
浏览量：
463
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-21
意义疗法的理论、方法与技术:基于存在积极心理学的视角
作者:
张荣伟1,2
连榕3
李丹4
Pual
T.P.Wong2,5
单位：
1.中共福建省委党校福建行政学院公共管理教研部；2.Meaning-Centered
Counselling
Institute
Inc.；3.福建师范大学心理学院；4.上海师范大学心理学系；5.Department
of
Psychology,Trent
University
下载量：
82
浏览量：
428
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
情绪汉词的主动遗忘效应:ERP研究
作者:
郭海辉1,2
韦小满1
赵守盈2
单位：
1.北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心；2.贵州师范大学教育科学学院
下载量：
55
浏览量：
304
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
精神分析性治疗过程中督导的阶段
作者:
Jerome
S
Blackman
武春艳
单位：
东弗吉尼亚医学院
下载量：
47
浏览量：
238
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
巴黎高等物理化学学院的精英人才培养模式与物理类课程设计
作者:
方恺1
张冶文2
LEGRAND
André
Pierre3
单位：
1.同济大学物理科学与工程学院；2.同济大学电子与信息工程学院；3.巴黎高等物理化学学院
下载量：
86
浏览量：
360
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
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