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语用身份建构和语言顺应的交互性以及语用违反研究——以教育咨询会话为例
作者:
于力恒
单位:
南京市第十三中学
下载量:
58
浏览量:
509
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-24
顺应理论视角下通过特定自称语建构语用身份的策略分析
作者:
王振环
单位:
南京工业大学浦江学院
下载量:
85
浏览量:
328
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-24
语用学视角下身份建构研究的关键问题和主要路径
作者:
王静轶
单位:
郑州铁路职业技术学院
下载量:
73
浏览量:
201
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-24
跨越族裔的文化传承:专访华裔美国作家邝丽莎
作者:
迟浩男
单位:
英国埃克塞特大学英语系
下载量:
44
浏览量:
450
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
马铃薯新品系HC-R的ISSR指纹图构建
作者:
李晓宇1
王昆鹏1
米超1
房永雨2
杨晓钦1
单位:
1.呼和浩特市农业综合开发技术研究评审中心;2.内蒙古农牧业科学院
下载量:
80
浏览量:
523
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
人力资本抑或身份符号:研究生就业匹配质量影响因素的实证研究
作者:
张东海
单位:
华东师范大学高等教育研究所
下载量:
89
浏览量:
541
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
工作角色与社会身份:教师职业认同的双重内涵及其价值审视
作者:
张睆1,2
张晓辉3
胡卫平1
单位:
1.陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室;2.山西师范大学教育科学学院;3.北京师范大学心理学院
下载量:
84
浏览量:
520
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
还原:从“警官”的身份说起——《变色龙》中奥楚蔑洛夫形象再探
作者:
邱水灵
单位:
广东省中山市海洲初级中学
下载量:
86
浏览量:
486
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
基于IAM的资源开放平台的设计与实现
作者:
詹宝容1
庾锡昌2
刘超正2
单位:
1.广东创新科技职业学院信息工程学院;2.中国移动通信集团广东有限公司东莞分公司
下载量:
57
浏览量:
476
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
挣扎与成长:教师自我身份认同的叙事探究
作者:
付维维1,2
单位:
1.安阳幼儿师范高等专科学校;2.南京师范大学教育科学学院
下载量:
51
浏览量:
255
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
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