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教科书评价的实践问题与改进思路
作者: 王润 张增田 单位: 首都师范大学教育学院 下载量:80 浏览量:546
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-04-09
创设实验环境 提升教学质量——以初中物理教学为例
作者: 刘华丽 单位: 广西贺州市实验中学 下载量:70 浏览量:345
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-04-09
“当代文化参与”任务群实践策略研究
作者: 饶凯玲 单位: 华南师范大学文学院 下载量:58 浏览量:434
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-04-09
基于学生符号感培养的实践
作者: 俞玉花 单位: 江苏省溧阳市第二实验小学 下载量:56 浏览量:548
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-04-09
问题导向的高中数学深度学习实践
作者: 陈寅文 单位: 江苏省宜兴第一中学 下载量:59 浏览量:562
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-04-09
高中数学教学中数学抽象的科学理解与操作办法
作者: 付平 单位: 山东省济宁市育才中学 下载量:54 浏览量:565
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-04-09

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