检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
首页
>
文章
投稿须知
检索
大数据背景下英语跨学科阅读能力实践探究
作者:
乔伟荣
单位：
山东理工大学，山东淄博，255000
下载量：
434
浏览量：
2091
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157207
出刊日期：
2024-11-28
新课标下小学语文课外阅读实践活动指导策略
作者:
张立梅
单位：
山东无棣县第二实验小学，251900
下载量：
416
浏览量：
2096
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157197
出刊日期：
2024-11-27
低年级开展绘本阅读的现状、价值与策略
作者:
栗冰
单位：
苏州工业园区星汇学校
下载量：
423
浏览量：
2085
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157186
出刊日期：
2024-11-27
群文阅读视野下，小学中高段语文单元教学策略探究
作者:
王玲玲
单位：
甘肃省甘南州合作市第三小学
下载量：
239
浏览量：
2088
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157148
出刊日期：
2024-11-27
小学英语阅读分层教学的实施路径
作者:
李桂凤
单位：
青海省海东市民和回族土族自治县川口小学
下载量：
253
浏览量：
2586
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157143
出刊日期：
2024-11-27
以绘本共读实现幼小衔接与“去小学化”
作者:
章晶晶
单位：
江苏省南通市如皋市磨头镇磨头幼儿园，江苏如皋，226500
下载量：
285
浏览量：
2096
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157139
出刊日期：
2024-11-27
小学语文“文学阅读与创意表达”的教学策略研究
作者:
王菲
单位：
德州天衢新区德开小学，253058
下载量：
268
浏览量：
2602
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157126
出刊日期：
2024-11-27
基于核心素养标准下小学语文群文阅读标准化教学路径研究
作者:
白梅珍
单位：
贺州市八步区桂岭镇桂东小学，广西贺州，542800
下载量：
524
浏览量：
2572
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157081
出刊日期：
2024-11-27
巧用拓展策略，提高小学生数学阅读能力
作者:
殷爱华
单位：
从化希贤小学
下载量：
524
浏览量：
2580
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157072
出刊日期：
2024-11-27
小学语文低年级段启蒙阅读教育策略的研究与实践
作者:
杨美琴
单位：
泰州市智堡实验学校，江苏省泰州市，225300
下载量：
526
浏览量：
2489
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157074
出刊日期：
2024-11-27
[66/67]
|<
<
64
65
66
67
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2
