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职业教育“实践—参与”教学模式研究
作者:
周宏伟
乐崇年
单位：
宁波市北仑职业高级中学
下载量：
28
浏览量：
359
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
具身知觉符号理论视角下的情绪启动效应
作者:
卢凤1,2
朱传林3
张嫡嫡2
刘电芝2
单位：
1.泰州学院教育科学学院；2.苏州大学教育学院；3.扬州大学教育科学学院
下载量：
30
浏览量：
308
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
感觉运动模拟隐喻理论的形成与发展
作者:
王卓彦
叶浩生
单位：
广州大学教育学院
下载量：
19
浏览量：
455
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
具身认知视角下的道德隐喻表征
作者:
赵岩
伍麟
单位：
大连理工大学人文与社会科学学部哲学系
下载量：
62
浏览量：
556
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
具身认知的“七宗罪”
作者:
周倩1
廖小根1
姜孟2
单位：
1.四川外国语大学研究生院；2.四川外国语大学语言脑科学研究中心
下载量：
70
浏览量：
490
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
私社区:移动新媒体时代的自我、他人与地方
作者:
谢静1,2
单位：
1.复旦大学新闻学院；2.复旦大学信息与传播研究中心
下载量：
425
浏览量：
462
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
对象概念的具身认知能力模型构建
作者:
王金龙1
曾绪1
鲜大权2
单位：
下载量：
44
浏览量：
326
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
激进生成论及其反表征主义革命
作者:
叶浩生
杨文登
单位：
广州大学心理与脑科学研究中心
下载量：
36
浏览量：
499
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
具身心智对进化心理学的质疑与挑战
作者:
张茗
单位：
安徽大学哲学系
下载量：
43
浏览量：
305
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
身体动作与语义加工:具身隐喻的视角
作者:
王继瑛1
叶浩生2
苏得权2
单位：
1.江苏开放大学；2.广州大学心理与脑科学研究中心
下载量：
53
浏览量：
289
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
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