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乡村振兴中的人才振兴及其推进路径——基于不同人才与乡村振兴之间的内在逻辑
作者:
李博1，2
单位：
1.西安建筑科技大学公共管理学院；2.西北乡村振兴研究中心
下载量：
61
浏览量：
482
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
知识、生活与教育的辩证:关于新文科建设之内在逻辑的思考
作者:
操太圣
单位：
南京大学教育研究院
下载量：
79
浏览量：
518
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
科技创新服务乡村振兴的内在逻辑及有效供给路径研究
作者:
宋保胜
1杨贞1
李文2
李劼1
王彩霞1
单位：
1.河南农业大学经济与管理学院；2.河南农业大学农学院
下载量：
31
浏览量：
229
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
研究生培养体制对研究生创新能力培养的影响
作者:
薛建峰
焦智
单位：
北华航天工业学院电子与控制工程学院
下载量：
29
浏览量：
411
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-14
少数民族社区教育传承民族传统文化的内在逻辑与路径
作者:
王珏1
孔秀丽2
单位：
1.中央民族大学教育学院；2.吉首大学历史文化学院
下载量：
55
浏览量：
469
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
西方哲学中经验论到不可知论的走向
作者:
李若漪
单位：
云南民族大学马克思主义学院，云南昆明，650500
下载量：
156
浏览量：
1922
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157169
出刊日期：
2025-03-10
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