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新课标下小学音乐教学的多元化评价
作者:
许靓瑾
单位：
合肥市南门小学恒盛皇家花园校区，230001
下载量：
61
浏览量：
583
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157493
出刊日期：
2025-04-14
《网页设计与制作》项目驱动教学方法探索
作者:
武海艳1
王倩2
李林超1
单位：
1.黄河科技学院信息工程学院；2.黄河科技学院现代教育中心
下载量：
70
浏览量：
490
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-11
多元评价在小学数学教学中的应用研究
作者:
许芳英
单位：
应城市实验小学，432400
下载量：
12
浏览量：
963
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.159115
出刊日期：
2025-04-10
深度思考激发学生内动力，多元评价助力素养软着陆
作者:
胡静
单位：
广东省广州大学附属中学
下载量：
61
浏览量：
378
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
运用多元评价 促进音乐学习
作者:
张莲
单位：
无锡市教育科学研究院
下载量：
68
浏览量：
417
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-02
多元评价在小学数学教学中的运用方式研究
作者:
林晓
单位：
福州市闽侯县上街红峰小学
下载量：
212
浏览量：
1967
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157093
出刊日期：
2025-02-28
高考评价体系下高中历史教学评价分析
作者:
乔献雷
单位：
安徽省怀远县包集中学
下载量：
58
浏览量：
1285
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.158011
出刊日期：
2025-02-19
多元评价在小学英语分级阅读中的应用策略探究
作者:
王秀丽
张鑫
单位：
河南省三门峡市陕州外国语学校，河南三门峡，472100
下载量：
523
浏览量：
3569
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.158462
出刊日期：
2025-02-18
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