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谈雷默的音乐教育哲学观——以《音乐教育的哲学》一书为例
作者:
赵天夏
单位：
沈阳音乐学院
下载量：
68
浏览量：
431
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
论体育教师观——基于关怀主义教育哲学视角
作者:
李亚宁1
冯莉萍2
韩金志1
单位：
1.北京师范大学；2.北京师范大学珠海分校
下载量：
51
浏览量：
252
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
中国西部高等教育百年变迁的逻辑进路与审思
作者:
陈鹏
李威
单位：
陕西师范大学教育学院
下载量：
42
浏览量：
478
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教育哲学之学科认同危机及自我启蒙
作者:
曹永国
单位：
苏州大学教育学院
下载量：
94
浏览量：
518
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
批判性思维、认识论和教育哲学——哈维·西格尔的教育哲学述评
作者:
吴畏
单位：
华中科技大学哲学系
下载量：
91
浏览量：
516
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教育哲学教学中哲学素养的培养
作者:
刘潇
单位：
华东师范大学教育学部
下载量：
84
浏览量：
524
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
浅议小学教师教育哲学素养的提升策略
作者:
赵雨
单位：
重庆三峡学院教师教育学院小学教育专业，重庆万州，404020
下载量：
118
浏览量：
1331
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157238
出刊日期：
2025-03-11
论鲍曼的音乐教育哲学思想
作者:
杜艳玲
单位：
云南艺术学院，云南昆明，650500
下载量：
156
浏览量：
1893
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157178
出刊日期：
2025-03-11
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