文章-世纪中文出版社

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基于认知诊断理论编制“减数分裂”测试卷

作者: 陈雁庄1 李娘辉1 苏科庚2 单位： 1.华南师范大学生命科学学院2.广东广雅中学下载量：74 浏览量：498

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-15

2017年高考方案下的考试评价模式——以生物学高考内容和形式改革为例

作者: 杨帆1 王月玲2 单位： 1.教育部考试中心2.山西省教育科学研究院下载量：95 浏览量：533

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-14

基于MVC的试卷生成及主观题判卷算法研究

作者: 张翠翠1 周国祥1 俞磊2 石雷1 王青青1 单位： 1.合肥工业大学计算机与信息学院；2.安徽中医药大学医药信息工程学院下载量：54 浏览量：474

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-14

基于学情把握的数学试卷讲评策略思索

作者: 胡谢芳单位：江苏省无锡市堰桥高级中学下载量：56 浏览量：522

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-09

借题发挥，提升能力——例谈高三数学复习中试卷讲评的探索与思考

作者: 巩松单位：安徽省阜阳城郊中学下载量：52 浏览量：539

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-09

立足基础结合生活考查能力——2019年河北省中考物理试卷评析

作者: 霍云亮1 郭金2 单位： 1.承德市教育局中学教研室；2.河北省教育科学研究所下载量：75 浏览量：473

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-24

注重基础着重提升核心素养——2017年河北省中考物理试卷评析

作者: 郭金1 刘清秀2 单位： 1.河北省教育科学研究所；2.石家庄市第四中学下载量：64 浏览量：409

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

指向语文核心素养的试卷测评研究——以淮安市2019-2020学年高二年级期末调研试卷为例

作者: 范井轩单位：江苏省淮安中学下载量：87 浏览量：539

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

基于学生答题数据的数学试卷讲评课的有效教学探讨

作者: 李芳华单位：广州市花都区新雅街团结小学，广东广州，510000 下载量：366 浏览量：3104

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157024 出刊日期：2025-02-27

“双减”政策下高三地理试卷讲评课设计策略研究

作者: 陈庆蔼单位：玉林市玉林高级中学，537000 下载量：286 浏览量：1677

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157090 出刊日期：2025-02-26

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