摘要: 本文运用Citespace软件与统计计量分析方法和文献资料内容分析方法,系统地阐述了我国国内高校教师教学发展研究热点及演化趋势。Citespace共引分析结果显示:高校教师教学发展研究发文量呈快速增长趋势;研究热点与研究前沿广泛并表现出按时代演化的特征;知识基础在2012年才基本成熟;研究机构分布呈现以国家教师教学发展示范中心为核心,高度集中与相对分散并存的状态。文献资料内容从高校教师教学发展理念、体制、机制、教学能力四个方面展开阐述。