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高校教师教学咨询服务的困惑、现实局限及其现实内涵
DOI
:
,
PDF
下载:
71
浏览: 518
作者
:
宋洁绚
;
作者单位
:
中南民族大学教育学院
;
关键词
:
教师教学发展中心
;
教学咨询服务
;
教学学术
;
摘要:
现实中的高校教师教学咨询服务并非简单概念所能回答,呈现的尴尬,如功能协同有限导致教学咨询被边缘化;内容窄化削弱教师教学发展的内驱力;建制不全遮蔽交往合作价值。依功能而论,教师教学咨询服务是联结,意在唤起教学学术自觉;从内容上看,教师教学咨询服务倡导探索,旨在凸显教学学术根本属性;以建制而言,教师教学咨询服务创建共享,重在培育教学学术文化。
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