摘要: 本文对新课改背景下高中音乐教学的创新机制进行了研究，首先对高中音乐教学创新的背景进行了分析，然后对实施现状进行了简要回顾，最后对创新机制建立进行了详细分析，不仅有利于实现新课改的要求，还有利于提高高中音乐教学的创新机制实践路径的完善。