世纪中文出版社

试论英语课堂中的深度学习

王崴然

绣山中学

摘要: 深度学习关注学生的知识内化过程。在英语教学中,教师应当充分调动学生学习的积极性,关注学生对英语的认知和主动运用的过程。教师要充分利用真实的语言环境,促进学生的英语学习。此外,教师还要注重发挥课堂评价作用,促进学生学习效率的提升。

关键词: 深度学习；合作学习；学习评价；中学英语教学

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