世纪中文出版社

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体知及其教育意蕴

李霞

湖南师范大学文学院

摘要: 体知是中国传统智慧所在,是一种身心之知,践行之智,德性之成。其精神内涵与现象学哲学和当代心理学的"具身认知"说相契合。体知视野下的教育知识观表现为身心入知,教育方法论体现为践行履知,教育目的观为德性成人。

关键词: 体知；身心；践行；德性

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