世纪中文出版社

PDF下载

摭谈在初中历史课堂教学中如何激趣

计建平

张掖市肃南县马蹄学校

摘要: 兴趣是最好的老师,兴趣能激发学生的求知欲,开启学生的智慧,发展学生的创造力和发散思维,拓展学生的情感教育。历史课堂教学中的激趣,是激活学生的思维,增强学习动机的有效手段,能使学生更钟情于历史学科,进而提高课堂教学效率。

关键词: 摭谈；历史；课堂；教学；激趣

DOI:

基金资助:

文章地址: