世纪中文出版社

PDF下载

基于整体英语教学理念的初中英语读写课探究

李轲

淄博市张店区第九中学

摘要: 目前,英语读写课在整个初中学段所占比例越来越大,而通过读写课来提高学生的读写能力是目前最行之有效的途径之一。通过探究用整体英语教学的理念和方法即"整体输入、整体互动、整体输出",以促进初中英语读写课目标的高效达成。

关键词: 初中英语；整体英语教学；整体输入；整体互动；整体输出

DOI:

基金资助:

文章地址: