摘要: 开展学业质量测评研究是完善教育质量监测评估体系的有效途径,工具的质量直接决定学业质量监测的科学性及可靠性。对当前学业质量监测的重要意义、存在的挑战与难点、学业质量监测工具质量分析的核心要素进行系统阐述和分析,从而有效提高我国学业质量监测工具的质量,为进一步提高我国教育质量奠定良好基础。