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衔接大中学物理综合素质教育模式的探究与实践

陈宗强 陈靖 刘松芬 李川勇

南开大学物理科学学院

摘要: 本文介绍了南开大学物理科学学院衔接中学-大学的物理综合素质教育模式的一些探究与实践,相关研究项目曾获得2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖。主要包括基于国际青年物理学家锦标赛(IYPT)开展了一系列有益的工作,在南开大学开展了南开大学物理学术竞赛(NKPT),发起了中国大学生物理学术竞赛(CUPT),举办了中国高中生物理创新竞赛(CYPT)。该教育模式经过多年的实践,育人作用显著,促进了大学-中学的紧密相连,在国内外凡响强烈。
关键词: IYPT;衔接中学-大学;综合素质
DOI:
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文章地址:https://www.ccnpub.com/yuyind-2-92836

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