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推理偏差:冲突察觉还是冲突抑制的失败?
孙铁1 袁上清1 李艺2 肖风2
1.首都师范大学心理学院北京市“学习与认知”重点实验室;2.山西师范大学教育科学学院山西基础教育质量提升协同创新中心
关键词: 双系统;加工模型;冲突察觉;冲突抑制
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