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奥运“金牌”的文化整合机制研究——以中国女排为例
谢植峰1 易芳2 李正棉3 陈相权4 谢植耀5
1.广西师范大学体育学院;2.广西师范大学;3.广西灵山县檀圩中学;4.广西机电技师学院;5.广西南宁横县百合镇大炉村委小学
关键词: “奥运”金牌;文化整合;中国女排
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