摘要: 纵观刚刚过去的2017年，坚定文化自信的道路，聚焦社会艺术教育，推行以人为本的国民艺术素养教育，这些带有明显新时代标签的中国音乐现象显得格外令人关注。社会公共文化服务机构快速成长，艺术教育普泛性推广；对复合型人才的需求与学科交流融合探索相互促进；跨学科构建知识体系对学科建构提出了更高要求；音乐产业依旧活跃，流媒体逐渐走出单一模式，通过开发新的数字音乐服务产品增加音乐产业附加值。