摘要: 新时期,我国高等教育体系中,体育教育是非常重要的。自新中国成立以来,高校体育教学为此进行了积极的改革,但收效甚微。基于体育人文价值观角度而言,对高校体育教学改革应当予以正确定位,以此推动高校体育顺利开展教学。基于此,本文主要论述了高校教学过程中,体育人文价值观形成路径相关知识,希望对相关领域研究有帮助。