过刊文章-计算数学学报-数学与物理-期刊-世纪中文出版社

计算数学学报

《计算数学学报》系开放获取期刊，主要刊登各种新的计算方法的理论分析以及在科学与工程等学科中的实际应用，内容涉及计算数学以及与计算数学相关的工程的各个方面。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论计算数学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-946X

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小学数学培养计算能力的策略研究下载：231 浏览：2257

周飞梅《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

小学数学课堂教学过程中，教师需要从计算能力的教学角度入手对学生进行数学学习能力的培养。并且要将之作为一项基础教育目标来尝试。在此过程中，想要确保教学目标的实现，就需要教师和学生克服多方面的因素。因此，建设高效的课堂教学活动，以及进行教学方法的改革和创新等，都是教师提高教育质量的重要活动。本文研究分析了小学数学运算能力训练教学中意义，并试着对学生的运算能力培养提出有效策略。

新课标背景下小学数学计算教学的策略下载：254 浏览：2789

韩静《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

在新课程改革中，新课程改革给小学数学教学带来了新的挑战。在小学数学教学中，计算是一个非常重要的环节，对学生的学习有很大的影响。为此，教师应提高对计算教学的认识，并积极采取适当的方式，以达到从根本上提高学生计算能力的目的。本文主要针对新课程改革所带来的需求，就如何在小学数学计算的教学中，提出了一些策略，以帮助学生打好数学基础。

小学数学教学中学生计算能力的培养策略探索下载：209 浏览：2485

覃明《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

计算能力是学生学习数学的基础，它在整个数学学习中占据着十分重要的位置。在小学教育阶段，有许多小学生存在计算水平低的问题。对此，小学数学教师要予以重视，并积极探索合理的教学方案，做好对学生计算能力的培养，为学生数学能力的提升助力。

小学数学教学中学生计算能力的培养与提高下载：228 浏览：2227

丁永强何圣辉饶林《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

在小学数学教学中，计算能力是其中一项重要的能力，也是小学生数学学习的一个基础，所以在教学过程中教师一定要加强学生计算能力的培养。但是现在的小学生计算能力较弱，很多学生计算时都存在着粗心大意的现象，这不仅会影响到学习质量，还会让学生养成不良的学习习惯。因此在教学过程中教师要加强对学生计算能力的培养，提升小学生数学计算能力。

小学数学计算教学的优化策略下载：217 浏览：2158

杨林《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

伴随新课改的不断深入，核心素养的重要性逐渐显现出来，在进行小学数学计算教学的时候，以激发学生计算兴趣为基础，重点培养学生的计算能力，聚焦核心素养，培养自主学习能力，落实立德树人根本任务。当前小学数学课上计算教学仍然存在一些问题有待解决，文章针对计算教学的具体策略展开详细探讨，以提升小学数学教学的有效性。

小学数学教学中计算能力的培养下载：239 浏览：2377

武芳如《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

伴随新课改的不断深入，核心素养的重要性逐渐显现出来，在进行小学数学计算教学的时候，以激发学生计算兴趣为基础，重点培养学生的计算能力，聚焦核心素养，培养自主学习能力，落实立德树人根本任务。当前小学数学课上计算教学仍然存在一些问题有待解决，文章先阐述现阶段小学生计算教学的必要性，针对计算教学的具体策略展开详细探讨，以提升小学数学教学的有效性。

试析初中数学计算教学策略研究下载：216 浏览：2356

韩贵军《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

在过去一段时间里，有的初中数学教师对学生计算能力的培养没有给予足够的重视，将过多的注意力集中在计算理解和解题“模版”的应用上来，结果却因“根基不稳”而导致学生在数学练习和考查中无法将既有学习成果的价值充分展现出来，同时也让很多学生对数学学习感到抵触。因此，初中数学教师务必要在教学中树立起“固本培元”的意识，将计算教学作为支撑其他模块素养提升工作的基础，进而实现课程教学质量和效率的显著提高。

小学数学计算教学的策略研究下载：223 浏览：2247

周敏《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

数学是一门综合性很强的学科，也具有一定的实用性，日常生活中涉及数学运算的情况很多，计算能力作为重要的数学技能，在数学学习中占有很重要的地位。小学时期教师要注重计算能力的培养，帮助学生掌握审题和计算的方法，从而解决实际问题。在小学数学教学中必须注重学生计算能力的提升，让学生学会准确快速计算数学题，并懂得将数学问题简化成数量关系。传统数学课堂上，教师往往将重心放在传授学生解题方法上，而忽略了审题，学生没有掌握计算的规律，也不会灵活地运用公式。因此，必须转变传统思想观念，创新教学方法和内容设计，从核心素养角度来开展教学工作，构建高质量课堂。

培养小学生数学计算能力的具体措施下载：241 浏览：2278

马才《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

提升学生的计算能力有助于学生理解算理，掌握计算技巧，寻求更加合理简洁的计算方法，解决计算问题，促使其数学综合能力的不断提升。实践中提升与培养学生的计算能力，教师可以应用画面演示、强化练习、及时纠错等有效策略，落实对学生计算能力的培养。计算能力的具备与不断提升，可使得学生在小学阶段夯实计算基础，对计算一直保有热情，养成细致的计算习惯，从而受益终身。所以，教师要时刻关注学生的计算学习能力，并且要将之作为小学数学课堂教学的核心内容，为学生设计相应的教学方案，本着“提升学生计算能力就是提升学生数学学习能力”的态度，构建符合学生学习需求、符合课堂教学发展的育人路径。

小学数学计算教学有效性策略下载：215 浏览：2203

梁国珍《计算数学学报》 2023年12期

摘要:

计算在小学数学教学中占据重要的地位，也是学生学习数学知识和解决生活问题的常用工具。如何提升小学生的计算能力，是小学数学教师的教学研究方向之一。文章提出在小学数学教学中提升学生计算能力的策略，旨在改善教学质量，帮助小学生养成良好的计算习惯。

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2018-2025

发文量 :

692

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