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新课改背景下高中生物实验教学现状策略研究 下载：876 浏览：2831
高中生生物阅读能力培养的实践与研究 下载：764 浏览：2818
高三生物一轮复习中备课策略的研究 下载：871 浏览：2818
在高中生物学教学中培养学生身体健康意识的实践研究 下载：876 浏览：2835
摘要:
高中阶段对于学生而言十分关键，不仅是学生面临人生转折点的关键时期，也是学生个人观念、品格、气质形成的重要阶段，对未来发展影响深远。对于一名高中生而言，无论是扎实的知识储备，健康的体魄，还是完善的认知观念，都至关重要，而生物学教学，恰恰可以把这三者相互联系起来，让学生在学习知识的同时，形成积极有效的生命认知观念，提升身体健康意识，并以意识指导行动，达到维护身体健康的目的。此外，在新课程改革不断深入推进的背景下，生物学是高中阶段的一门重要学科，高中生物学教学明确将培养学生核心素养、综合能力作为教学的重点内容，培养学生身体健康意识也是重要方向之一。高中生物学教师需要认识到培养学生身体健康意识的重要性，并选择科学的教学策略，在生物学教学中实现这一目标。
刍议高中生物教学中渗透学科核心素养 下载：765 浏览：2947
信息技术在高中生物实验教学中的实践探究 下载：764 浏览：2814
基于核心素养的高中生物教学浅探 下载：872 浏览：2839
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高中生物实验教学有效性的提高之我见 下载：886 浏览：2804
生物学报期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
679
访问量 :
160587
下载量 :
60587
总被引次数 :
504
影响因子 :
1.108
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