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略谈讲授法组合讨论法在骨科实习生教学中的应用 下载：137 浏览：1701
摘要:
研究讲授法组合讨论法在骨科教学过程中发挥的作用价值。方法：在此次实验中，我们一共抽选了50例于我院骨科参与实习工作的医学生作为研究对象，其均来自2019年9月至2020年9月之间，为其提供讲授法组合讨论法教学模式，并安排专业人员考核学生的临床实践水平、理论知识掌握水平，同时还要对教学方法做出客观的评价。结果：经过调查显示，临床实践考核、理论知识考核通过的学生人数分别为47人、48人；另外经调查发现，学生在评价教学方法时，给出优、良、中等的评价的人数分别为18、19、13。结论：在为骨科实习生进行教学期间，采用讲授法联合讨论法的模式，可以取得不错的教学成果，不仅可以保障实习生的理论知识掌握能力，还有利于提高其实际操作水平。
CBL联合PBL教学法在骨科本科实习带教中的实践及探讨 下载：167 浏览：1702
3D打印技术在口腔医疗中的应用 下载：150 浏览：1613
新医改背景下“体医结合”的复合型人才教育培养模式探讨 下载：147 浏览：1643
智障生医教结合策略研究之治疗与康复和特殊教育 下载：125 浏览：1640
《预防医学》在线开放课程建设思路的探索 下载：167 浏览：1553
伟大抗疫精神融入医学生爱国主义教育的实践路径刍探 下载：160 浏览：1602
公立医院行政管理现状及对策 下载：152 浏览：1533
摘要:
随着社会的不断进步，医院各个管理体系都在不断优化，但是还有部分医院行政管理方面存在一些问题。这部分医院并没有因为信息化时代的进步而改变原有的管理模式，其行政管理人员多以“业务转型”为主，不仅要担任行政管理工作还要兼顾临床工作，不能全身心的投入行政管理工作。同时，由于缺乏系统的行政管理教育和培训，可能导致医院出现各式各样的行政管理问题。为了让人们有更好的就医体验，同时也为了提供更好的医院就诊环境和卫生环境，加强医院的行政管理势在必行。医院行政管理的提升，有助于提高院内各个部门的工作效率，促进各部门之间合理分工，相互合作，使医院健康、稳定的发展。本文以公立医院为例，简要分析了公立医院行政管理的现状，并提出相应的解决对策。
研究社区全科治疗在老年原发性高血压患者中的应用效果 下载：139 浏览：1573
医学研究前沿期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
713
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409
影响因子 :
0.925
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