中国机械研究

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《中国机械研究》系开放获取期刊,旨在报道反映机械科学与技术的研究成果及其在生产实践中的应用成果,刊登理论研究、设计计算、机构分析、成果报道及评述,介绍新方法、新工艺、新材料、新设备。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论机械领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3078-9826
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机械制图教法研究 下载:398 浏览:2250
摘要:
机械制图是机械类专业必修的技术性基础课程。机械制图又称“机械语言”,是机械类公司生产过程中的纲领性文件。根据它的定义,我们可以明白制图的重要性。机械制图是一门课程,对学生的空间想象力有很高的要求,学生很难在短时间内养成这种空间想象力。
机械工程自动化仪表装置的应用分析 下载:385 浏览:2262
摘要:
在机械工程中应用自动化仪表,能够充分提高机械工作质量与效率。对此,文章对自动化仪表进行了概述,介绍了机械自动化仪表设计与安装优化,分析了机械自动化仪表应用要点,希望能够为相关企业以及人员提供参考,以不断提高自动化仪表在机械工程中的应用效果。
机械工程及自动化技术的发展及应用 下载:369 浏览:2225
摘要:
随着社会政治和经济的不断发展,我国的现代化科技水平也不断提高。落后的手工劳动模式也逐渐被机械工程的自动化技术所取代。机械工程自动化技术的应用还减少了人们的劳动压力、提高了生产效率、节约了生产成本。由此也可以看出机械工程自动化技术的重要性。本文对机械工程及自动化技术的发展和应用进行探讨,旨在探究其在社会发展中的主要应用方向。
传统机床向机械电子方向靠拢的必然趋势及其改造策略 下载:319 浏览:2061
摘要:
随着我国科技的不断进步,电子与信息技术也相应的得到了发展。在工业生产当中,已经逐渐从传统的机械化操作向机电一体化控制进行转变,通过引入机电一体化的控制,能够极大地提高工业生产的效率,并且节省人力成本的支出,因此,本文将会探讨传统机床改造的原因,以及其改造的具体策略。
将思政教育融入机械制图课程教学的策略研究 下载:465 浏览:1985
摘要:
在课程思政理念下,将思想政治教育融入到机械制图课程教学活动中,坚持课堂教学主阵地,从教学大纲、教学内容、教学方法与手段、教师队伍建设等方面进行了教学实践与探索。实践表明,这些探索有益于专业课程的教学,培养了学生的家国情怀、工匠精神。
建筑机械设备安装管理问题与对策研究 下载:462 浏览:2115
摘要:
当前,建筑行业不断发展使得建筑规模越来越大,在施工过程中对于机械设备的需求也在不断增多,施工现场非常重要的一个环节就是对机械设备进行安装。在当前建筑结构形式不断复杂的时代之下,应用的技术也愈加复杂,所以机械化程度不断提升,所应用的机械设备也更加的复杂,对其进行安装时会有较大的难度。而要想保障建筑施工过程的安全,我们就必须要对建筑机械设备的安装工作加强重视,做好相应的机械设备安装管理工作,避免安装过程受到外界因素影响,使其留下安全隐患,保障机械设备在施工过程中稳定运行,这样可以保证施工工期和减少成本投入。因此,本篇文章将主要针对建筑工程中的机械设备安装管理展开研究,对于目前存在的问题深入分析,并提出解决策略,仅供参考。
交流埋弧焊轧辊堆工艺及设备的研究 下载:371 浏览:2019
摘要:
轧辊是轧钢和有色金属轧制设备的重要部件,也是最主要的消耗部件,尤其大型轧辊价格昂贵,动辄百万。轧辊工作环境恶劣,易老化磨损,一旦由于磨损造成辊身直径低于使用下限值,或出现其他原因造成的损伤情况,轧辊就会在功能上失效。通过修复和再制造使轧辊恢复使用功能,已成为钢铁冶金企业最为关心和重视的课题之一。而通过交流埋弧堆焊的方法,正是最优实现方式之一。基于此,本文对交流埋弧焊轧辊堆工艺及设备进行了研究。
基于产教融合的机械电子工程专业应用型人才培养改革与实践 下载:341 浏览:2107
摘要:
我国高校机械电子工程教学,要以市场为导向,要以培养出岗位需求的人才为目的。我国机械制造业日渐繁荣,对于高素质机械人才的需求也更加迫切,因此在开展机械电子工程教学的过程中,应该将学生创新创业作为未来教育的方向,唯有如此才能够更好的实现人力资源的优化配置,达到人尽其才的目的,更好的推动社会发展。
中职机械加工教学策略探究 下载:434 浏览:2031
摘要:
《机械加工技术》课程是中职机电专业的核心课程,是培养学生机电专业理论知识和实践技能的重要过程。“三教改革”背景 下,机械加工技术课程的教学改革方向愈加明确,以学生为主体以实践创新能力为方向的中职机电专业教学模式改革取得了一定的 进展,但从实现高素质中职教育的长远目标来看,仍然有较大的进步空间。本文从积极课堂教学理念出发,结合中职机电专业课程教 学特点以及积极课堂教学理念理论内涵,尝试从教学模式创新、积极教学氛围营造、学生学习主观能动性的激发三个方面提出了积极 课堂教学理念在中职《机械加工技术》课程教学中的应用策略。
职教院校机械制造专业人才培养浅谈 下载:454 浏览:1902
摘要:
新时代背景下,传统的机械设计与制造专业的人才培养理念和培养模式,已经无法满足现代化的发展需求,需要各职教院校及时更新人才培养理念,健全人才培养模式,不断优化学生的考核体系,加强学校与企业之间的合作,全面提升学生的技能水平,为社会培养出更多综合素质强、专业技能过硬的综合型人才,为我国机械制造行业的可持续发展奠定重要基础。
中国机械研究期刊指标
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