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摘要:
对初中八年级地理教师而言，在开展课堂教学时应该特别注重科学教学方法的应用。教师应该意识到传统的灌输式教学很难满足学生的发展需求，学生会在“满堂灌”的课堂上产生极大的抵触情绪，影响地理学习效果。鉴于此，初中八年级地理教师在开展课堂教学时，应该进一步创新课堂教学模式，关注学生的学习兴趣，引导学生能更加自觉、主动地学习知识。从当前初中八年级地理教学改革状况看，生活化教学是比较常用的一种教学方式，其主要是在地理教学中，为学生构建相应的生活环境、生活情境，使得学生的地理学习与生活可以紧密结合起来，能在生活中理解、应用地理知识。生活化教学充分体现了地理源于生活、用于生活的思想，学生需要在学习中灵活应用地理知识处理问题，这在培养学生的核心素养上具有良好的优势，因此在实践中初中八年级地理教师应该灵活应用生活化教学方法指引学生获取知识。
地理研究进展期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
685
访问量 :
140586
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50623
总被引次数 :
607
影响因子 :
1.103
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